課程:數位攝影
指導老師:趙欣怡
<理念>:
『公車與我』為命题的攝影系列作品,是我從生活周遭開始著手觀察,發覺每日上下學通勤,搭乘「公車」是我的主要選擇,假日的休閒也會選擇「公車」來代步,所以萌生出試著挖掘這件與我最密切相關的事物,嘗試透過鏡頭發覺平凡事物中的美感與驚喜。
(1)
我會捕捉這個瞬間是因為兩個人物間奇妙的氛圍,彩繪創作者淡定地在極度繁忙的馬路中央持續創作,而路過的機車騎士頭也不抬地向前行駛,兩者互不打擾,卻又處在同一時空下,畫面前後產生強烈的割裂感。
(2)
在機緣巧合之下捕捉到位於臺灣大道上金典酒店前,正在彩繪中的BRT公車站。
(3)
黃色與紅色在生態界皆為警戒色,有警告、恐嚇的含義,往往公車的護欄與扶
手卻多選用此顏色。我猜想可能是因為兩者皆能刺激人們的視覺感官,能在緊急情況(急煞等)時,明確凸顯位置與功能的作用。
(4)
『紅色』系列是我對於色彩的突
破性嘗試,學習柯錫杰老師對於絕對色彩的大膽捕捉、構圖與運用。這是在嘗試取景70多張後,較為成功,並且能夠還原我搭乘此班公車時,『鮮紅』映入眼簾的第一印象。
(5)
5月下旬的連續降雨,搭乘公車的人數直線上升,使我在公車上的創作備受阻礙。但此張是在返程途中,天時地利人和之下所誕生的絕妙框景,紅色的跑馬燈倒映在車頂上,畫面左下方的乘客恰巧身著與座椅高度相似的藍色。『紅與藍』的碰撞,激發出此幅作品。
(6)