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#19

讀取·讀取 Read•Scan

何愷殷 HO, KAI-YIN

編織連結資訊的像素化圖形QR code 和可以進入觀看內容的掃描器圖示,呈現觀眾看到QR Code就想使用工具掃描、觀看與接受訊息後進入網頁的互動,以及對比圖示和「觀看內容」的關係。